Comparador
MITs vs. Regra 1-3-5
Onde esses métodos divergem — e em que situação cada um faz mais sentido.
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| Critério | Planejamento MITs — Tarefas Mais Importantes do Dia | Planejamento Regra 1-3-5 |
|---|---|---|
| Objetivo principal | Escolher até três tarefas essenciais por dia e concluí-las antes de atender demandas externas. | Montar uma lista diária fechada com uma tarefa grande, três médias e cinco pequenas. |
| Categoria | Planejamento e agenda | Planejamento e agenda |
| Nível de dificuldade Quanto esforço mental e disciplina o método exige para funcionar como foi desenhado. | Muito fácil | Muito fácil |
| Tempo para começar a aplicar | 5 minutos Até 15 minutos |
10 minutos Até 15 minutos |
| Curva de aprendizado Tempo até você usar o método sem consultar instruções. | Imediata | Imediata |
| Frequência de uso | Diária Precisa de um momento de aplicação todos os dias. |
Diária Precisa de um momento de aplicação todos os dias. |
| Horizonte de planejamento | O dia de hoje Atua no curtíssimo prazo. |
O dia de hoje Atua no curtíssimo prazo. |
| Perfil mais indicado | ||
| Tipo de rotina | Qualquer rotina Funciona bem em contextos estáveis ou caóticos. |
Rotina variável Dias diferentes entre si, mas com alguma margem de controle. |
| Nível de organização exigido O quanto sua vida já precisa estar arrumada para o método fazer sentido. | Mínimo | Baixo |
| Flexibilidade Quanto o método aguenta imprevistos, mudanças de plano e dias fora do padrão. | Muito flexível | Flexível |
| Foco em tarefas ou tempo | Tarefas Organiza o que precisa ser feito e em que ordem. |
Tarefas Organiza o que precisa ser feito e em que ordem. |
| Uso individual ou em equipe | Individual Pensado para uso pessoal. |
Individual Pensado para uso pessoal. |
| Dependência de ferramentas O quanto o método depende de aplicativos, materiais ou estrutura externa. | Papel e caneta | Papel e caneta |
| Ferramentas necessárias |
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| Esforço de manutenção Trabalho recorrente para manter o sistema vivo depois de montado. | Quase nenhum | Quase nenhum |
| Problemas que ataca | ||
| Origem | Leo Babauta · 2007 | difundida por Alex Cavoulacos · 2014 |
| Ficha completa | Abrir MITs | Abrir Regra 1-3-5 |
As linhas com um ponto rosa são as que realmente diferem. As notas seguem como comparamos os métodos.